Hvad skal jeg gøre?

Kære du,

Tak for dit brev. Jeg kan slet ikke lade være med at smile, for du virker som sådan en frisk pige. Du har gå-på-mod og du er dygtig til at give mig et billede af din situation. I dit brev beskriver du, at du bliver ved med at falde for nogen der er meget ældre end dig selv. Lige nu er du helt væk i praktikanten, men du skriver også at både din lærer og klassens vikar er tiltrækkende.

Jeg kan godt forstå det føles forvirrende at være forelsket i klassens praktikant/lærer/vikar. Jeg tænker dog at det er meget naturligt, og jeg ved at der er utrolig mange der oplever det samme som dig, når de når teenagealderen. Man bruger jo meget af sin hverdag med ens lærere og kan nemt blive fascineret og imponeret, hvis ens lærer er dygtig til sit fag, har god humør eller viser at man er noget særligt.

Jeg tænker at det er det sidste, der er sket, når du nævner eksemplet om hvordan praktikanten forleden sidder og hjælper dig i 30 minutter. Du nyder hans opmærksomhed og hans interesse i dig og din engelske stil. Tilmed synes du, at han er nørdet på en tiltalende måde. Jeg tænker at det er helt naturligt, at du bliver smigret over at praktikanten bruger så langt tid på at hjælpe dig. Han er opmærksom og hjælpsom, det gør at du føler dig særlig. Men jeg kan ikke lade være med at tænke på det måske mere er en fascination end forelskelse – hvad tænker du om det?

Du beskriver det som et lillebitte problem, men gad vide om du tænker anderledes omkring det nu, når jeg fortæller dig at det er meget almindelig at elever har disse tanker om deres lærere? Jeg tænker lidt på det på samme måde som, hvis man er forelsket i en musik- eller filmstjerne. Det sker for mange at de forelsker sig håbløst i en kendt, og det kan fylde alle ens tanker. Chancen for at blive kærester med en stjerne er ikke så stor og på samme måde er det jo også med læreren/praktikanten/vikaren. Forskellen er naturligvis bare, at stjernerne kender man ikke i virkeligheden og at det faktisk ikke ville være lovligt at have et forhold med ens lærer, da der er bestemte regler på dette område for at beskytte eleverne.

Her til sidst bliver jeg nysgerrig på, om du mon også har været forelsket i nogen på din egen alder? Hvis ja, gad vide om der så var en forskel på denne forelskelse og det du oplever med dem der er ældre? Jeg tænker at det kunne være interessant for dig at finde ud af, hvorfor du primært tiltrækkes af nogen der er ældre og hvad denne fascination handler om? Måske du kunne skrive nogle af de kvaliteter ned som du tiltrækkes af og se om der ikke var nogen på din egen alder som har noget af det samme. Men indtil da skal du bare drømme videre om praktikanten/læreren/vikaren – det er nemlig ganske normalt.

Jeg håber du kunne bruge mit svar. På www.bornetelefonen.dk/Temaer/Forelskelse.aspx kan du læse mere om forelskelse og få flere gode råd og idéer.

De bedste hilsner BørneTelefonen