Matematik.

Kære M. Når jeg læser dit brev, tænker jeg, at du meget klart udtrykker, hvordan du har det med matematik – du og matematikken taler 2 forskellige sprog, og I tænker på 2 forskellige måder. Det er godt tænkt, at det er sådan for dig. Det er måske ingen trøst for dig, men der er desværre en del, der har det som dig. Selv om man klarer sig godt i andre fag, oplever nogle mennesker, at det er meget svært at forstå matematikken. Og hvis man ikke forstår den, kan man heller ikke blive rigtig god til den. Det er rigtig godt, at du ikke har opgivet, men at du prøver at få hjælp til at komme videre. Der kan nemlig ske det, at jo længere man går med frygten for ikke at kunne klare det, jo værre kan det blive. Man har fundet ud af, at alle kan lære at blive bedre til at forstå matematik, men når man har det som du, er der brug for mere tid og tit også andre måder at lære på. Mange forstår matematikken bedre, hvis forklaringen f.eks. tager udgangspunkt i konkrete ting. Det kender du måske fra dig selv? Det er rigtig ærgerligt for dig, at du oplever, at din nuværende matematiklærer ikke har tid til dig, for som sagt er ekstra tid noget af det, der er vigtigt. Men det lyder, som om der er andre i klassen, der heller ikke synes, de får den hjælp de har brug for, så måske skulle I snakke med jeres matematiklærer om jeres oplevelse? De fleste lærere vil gerne høre på eleverne og gøre deres undervisning bedre, hvis de kan, og alle lærere vil gerne have, at eleverne lærer noget. Så mit råd til dig er, at du i første omgang skal snakke med nogle af dine klassekammerater om jeres problemer og derefter snakke med jeres matematiklærer om, hvad der skal til, for at I bliver mere tilfredse med undervisningen. Du kan selvfølgelig også vælge selv at gå til din matematiklærer evt. sammen med dine forældre. Men under alle omstændigheder synes jeg, det er vigtigt, at din matematiklærer får at vide, hvordan du har det, så hun kan gøre sin undervisning bedre egnet også til dig. En anden mulighed er, at du spørger dine forældre, om du kan få noget privat ekstraundervisning i matematik. Så får du nemlig den ekstra tid, du har brug for, og mulighed for at spørge indtil du synes, du har forstået det. Måske kender I en gymnasieelev, der vil hjælpe dig videre? Du går lige nu og frygter, at du ikke kan komme i gymnasiet, når du har problemer med matematik. Det mener jeg godt, du kan, men jeg synes, at du skal undersøge det ved at spørge din klasselærer. Kærlig hilsen fra BørneBrevkassen